Browsing ODA Open Digital Archive by Title
Now showing items 7346-7365 of 17127
-
‘I chose to stay for a while’: Aspirations and capabilities in the nonmigration decision making of nurses in the Philippines
(Peer reviewed; Journal article, 2023)Focusing on Filipino nurses, who are situated in a culture of migration where nursing is seen to pave way for overseas migration, this article explores the (non)migration decision‐making process and the temporal and ... -
I crossed the line
(InFormation-Nordic Journal of Art and Research;4(2), Journal article; Peer reviewed, 2015)Da sykdommen kom, var det som å bli slengt ut i ukjent landskap, uten kart og kompass. Med nål og tråd forteller jeg historien om en deformert rygg, en revolusjonær mamma, helter, kjærlighet, reiser, byråkrater og livslange ... -
"I dag har vi ikke gjort noen ting - bare kost oss". En kvalitativ studie av pedagogers opplevelse av lekenhet i samspill med barn
(Master thesis, 2022)This dissertation has aimed to explore educators' experience of their own playfulness in interaction with children. Inspired by several philosophers' views on play, I have examined educators' experience of their own ... -
I do it for the children, and it's not a walk in the park: Parents' stories about how to maintain cooperative co-parenting during the divorce process
(Peer reviewed; Journal article, 2022) -
I dypet: En undersøkelse av dybdelæring knyttet til forkunnskaper i eget skapende
(MEST;2021, Master thesis, 2021)I min masteroppgave, har jeg har undersøkt min problemstilling gjennom en undersøkelsesprosess med vekt på eget skapende arbeid og refleksjon. Problemstillingen er utarbeidet fra et ønske om å forstå forkunnskapers rolle ... -
I en dråpe vann. Materialbasert fordypning i porselen. Radiolara, Foraminifera, Canthavellum og Phytoplankton
(MAPD;2012, Master thesis, 2012) -
«I en perfekt verden skal jo dette trekkes inn i hvert fag og være en selvfølgelighet i skolen» - En kvalitativ studie av fire læreres erfaringer med undervisning om kjønnsmangfold
(Master thesis, 2023)Mye tyder på at dagens skole er preget av å være heteronormativ, og forskning viser at elever som bryter med normene for kjønn er spesielt utsatt når det gjelder mobbing og diskriminering i skolen. Noen av skolens viktigste ... -
I feel I mean something to someone: solution-focused brief therapy support groups for bullied schoolchildren
(Educational Psychology in Practice;29(4), Journal article; Peer reviewed, 2013-11-28)The aim of this study was to investigate how bullied schoolchildren experience solution-focused brief therapy support groups, and to examine how members of the support group experience their participation in the group. An ... -
I grenselandet mellom utdanning, behandling og fritidstiltak
(NIBR-notat 2003:116, Notat, 2003)Last ned gratis Notatet inneholder en evaluering av Gateakademiet. Den viser at tiltaket hadde en "trang fødsel" som skyldes at målgruppen var for krevende i forhold til de ressurser som tiltaket hadde. Virksomheten etter ... -
“I Guess that the Greatest Freedom ...”: A Phenomenology of Spaces and Severe Multiple Disabilities
(Indo-Pacific Journal of Phenomenology;Edition 2, Journal article; Peer reviewed, 2017-11)This paper expresses wonder about how bodies in motion can lead towards an understanding of lived meaning in silent lifeworlds. In such lifeworlds, expressions are without words, pre-symbolic, and thus embodied. To address ... -
‘I have cried a lot’: a qualitative study on children experiencing severe parental illness
(Scandinavian Journal of Caring Sciences;, Journal article; Peer reviewed, 2020-12-03)Background: A considerable body of research has explored implications of severe parental illness on children. How- ever, less is known about what children and adolescents with a severely ill parent experience as the most ... -
“I Have No Capacities That Can Help Me”: Young Asylum Seekers in Norway and Serbia – Flight as Disturbance of Developmental Processes
(Frontiers in Psychology;January 2022 | Volume 12 | Article 786210, Peer reviewed; Journal article, 2022-01-05)Most studies on refugee populations are organized around trauma-related issues and focus on explaining pathological factors. Few studies are anchored in general developmental psychology with the aim of exploring normal ... -
I hvilken grad kan sykepleie-pasient relasjonen påvirke håpet hos pasienter med kreft?
(Bachelor thesis, 2020)Bakgrunn: Kreft er noe som rammer ca. 1/3 av den norske befolkningen. Vi har vært i praksis på steder hvor håp var en sentral del av behandlingen, og har selv synes det kan være utfordrende å prate med pasienter om. Vi ... -
“I just Google it”: Developing professional digital competence and preparing student teachers to exercise responsible ICT use
(Nordic Journal of Comparative and International Education (NJCIE);Vol. 4 No. 3-4 (2020): Perspectives on teachers’ transdisciplinary professional competence, Journal article; Peer reviewed, 2020-12-29)The rapid emergence of information and communication technology (ICT) has had implications for the education system and initial teacher education (ITE) in particular. This study investigated the extent to which teacher ... -
I morgen kan bli den beste dagen - Et salutogent blikk på foreldrepraksiser når mor eller far opplever angst og/eller depresjon Masteroppgave i
(Master thesis, 2015)Denne masteroppgaven i familiebehandling bygger på en kvalitativ intervjuundersøkelse. Syv foreldre har fortalt om sine erfaringer knyttet til familieperspektivet når en av foreldrene har angst og/eller depresjon. Tre av ... -
I morgen var jeg alltid et barn: Etnodramaets potensiale til å belyse barnets opplevelse av å bli utsatt for psykisk vold og dets påvirkning på selvbildet
(Master thesis, 2017)Hensikten med denne studien er å sette fokuset på psykisk vold mot barn og dets påvirkning på selvbildet. Med bakgrunn som et av de voldsutsatte barna, utforsker masterstudenten sin egen og andres opplevelse av å bli skadet ... -
I møtet mellom materialitet og mening : en undersøkelse av rådende holdninger og fremtidige perspektiver til faget kunst og håndverk
(Master thesis, 2012)During my study in Teacher Training of Design, Art and Crafts I lacked a more critical, exploring and reflecting approach towards the visual culture that plays an important role in our everyday life. In the practical periods ... -
‘I never win’: How children and staff in residential facilities experience meaningful participation
(Peer reviewed; Journal article, 2023)Policymakers increasingly emphasize the importance of achieving meaningful participation of children living in residential care. To achieve the goal of participation, children must be adequately informed, have opportunities ... -
I overgangen mellom første og andre leseopplæring - En avhandling om femtetrinnelevers holdning til lesing og mestringsforventning i møte med nye tekster
(Master thesis, 2022)Formålet med denne studien er å øke kunnskapen om lesing i femteklasse og overgangen mellom første og andre leseopplæringen: Hva er femteklasseelevers holdninger til lesing, og hvilke forventninger har de til mestring ved ... -
I prosess med Hitler, Jesus og farfar - En studie av en tegneseriebiografi med særlig vekt på identitet
(Master thesis, 2015)I arbeid med formidling av samtidslitteratur til ungdom, støter jeg stadig på identitet som det sentrale temaet. Lene Asks selvbiografiske tegneserieroman Hitler, Jesus og farfar (2006) føyer seg inn i kategorien ...