Blar i Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier (LUI) på tittel
Viser treff 1435-1454 av 2367
-
"Men til og med en kråke gjør et svalestup iblant". En komparativ studie av elevers faglige utbytte knyttet til tekstkompetanse og motivasjon for skriving ved bruk av skriverammer
(Master thesis, 2022)I den norske læreplanen står skriving sentralt som en måte å kunne tilegne seg kunnskap på. Det har historisk sett vært norskfaget som har ansvaret for å trene opp skrivemusklene til elevene og gjøre dem tekstkyndige, men ... -
Men: a missing factor in SDG 5? A study on gender equality in Kerala with a focus on men`s attitudes towards women
(Master thesis, 2020)Sustainable Development Goal 5 (SDG 5) seeks to empower all women and girls by 2030; however, the goal only indirectly mentions men. Is it possible to achieve a goal followed by 156 countries if there is no specific focus ... -
Meningen med E-sport. En studie om E-sport som toppidrett i skolen
(Master thesis, 2018) -
Meningen med kiting.
(Master thesis, 2011)I dagens samfunn florerer det en rekke begrep som betegner idretter som i mer eller mindre grad er ulike fra det vi kjenner som tradisjonell idrett. Wheaton (2004a) nevner ”extreme”, ”alternative”, ”lifestyle”, ”whiz”, ... -
Menneskeartens evolverte forutsetninger for læring
(MAYP;2012, Master thesis, 2012)Oppgavens problemstilling dreier seg om og på hvilken måte og i hvor stor grad evolusjonen og våre medfødte egenskaper har betydning for menneskenes forutsetninger og evne til læring. Oppvekst, oppdragelse, læring og ... -
Mesterlære i demokratiet - yrkesforankring og rekruttering gjennom motivasjon og mestring
(MAYP;2016, Master thesis, 2016)Denne masteroppgaven handler ikke alene om mesterlære. Den erkjenner at all læring i Norge skjer innenfor demokratiske rammer Her benyttes velkjente begreper som er bygget på anerkjennelse og forståelse innenfor akademia ... -
Mesterlære i profesjonsutdanning
(Småskrift, Working paper, 2010)Mesterlære har tradisjonelt vært knyttet til arbeidslivet og yrkesopplæringen. Det hevdes også at mesterlære som opplæringsform er uegnet for profesjonsutdanninger. I denne artikkelen vil jeg argumentere for at mesterlæreliknende ... -
Mestringsgrupper i matematikk - En kvalitativ studie om bruk av mestringsgrupper i matematikk
(Master thesis, 2022)Tema for denne masteroppgaven er mestringsgrupper i matematikkundervisningen. Fenomenet mestringsgrupper innebærer i denne oppgaven at elever blir tildelt nye grupper i matematikkundervisningen, for å skape mer homogen ... -
Metacognitive beliefs of efficacy about daily life situations and use of cognitive strategies in amnestic mild cognitive impairment: a cross-sectional study
(Frontiers in Psychology;, Peer reviewed; Journal article, 2024)Metacognition, the ability to monitor and regulate cognitive processes, is essential for individuals with Mild Cognitive Impairment (MCI) to accurately identify their deficits and effectively manage them. However, previous ... -
Methodological innovations and challenges of research on digitally connected homes: an introduction
(Peer reviewed; Journal article, 2022) -
Methods for developing the construction site as a learning space
(Chapter; Peer reviewed, 2006) -
Middle management in academia: Social skills and academic professional awareness wanted
(Peer reviewed; Journal article, 2023)What kind of leader does an academic really want? Is it a colleague-based leader from the same profession, with comparable scientific skills, or a leader with typical management skills? If a university seeks middle managers ... -
Migration in an Age of Globalisation: A Study on the Potential of Globalisation for Promoting Decent Work and Skilled Migration for Female Migrants from India
(Master thesis, 2021)The aim of this theses is to inquire into how India’s process of globalisation, most notably the implementation of market-oriented reform policies and privatisation of the labour market in 1991, guided by neoliberalism, ... -
Miljø og bærekraft med kriterier fra miljøfyrtårn i praksisundervisning på kjøkken
(MAYP;2020, Master thesis, 2020)I dette forskningsprosjektet ønsket jeg å finne ut hvordan man kan undervise på VG2 Kokk/servitør på kjøkken i bærekraft med utgangspunktet i Miljøfyrtårn re-sertifisering av skolen. Meningen var å finne ut hvilke deler ... -
Miljøets tilbydelser beveger. En estetisk-teoretisk synliggjøring av begrepet affordance som aktivt tilstedeværende i barnehagen
(Master thesis, 2021)Oppgaven min utforsker, gjennom et postmodernistisk og estetisk blikk, hvordan affordance kan ses som tilstedeværende i barnehagens miljø. Med problemstillingen: Hva kan komme til syne i barnehagen når begrepet «Affordance» ... -
Mind The Gap... But Which Gap? The Distinctions Between Social Inequalities in Student Achievement
(Peer reviewed; Journal article, 2023)International large-scale assessments have revealed social inequalities in achievement in almost all countries, reporting achievement gaps between socioeconomic status groups, by immigration background and by gender. ... -
"Mindre idrettsrettet" kroppsøving sett fra et danningsperspektiv
(Master thesis, 2023)«Mindre idrettsrettet» kroppsøving er et nytt begrep i fagfornyelsen (lk20). Hensikten med dette masterprosjektet har vært å undersøke hvordan kroppsøvingslærere på barnetrinnet forstår intensjonen om et mindre idrettsrettet ... -
Minoritetsspråklige elever i matematikk: 1-7.trinn - En kvalitativ studie av 12 grunnskolelæreres erfaringer i møte med minoritetsspråklige elever i matematikkfaget
(Master thesis, 2023)Minoritetsspråklige elever utgjør en stadig større andel av norske klasserom (Statistics Norway, 2022), og tar med seg spennende utfordringer og muligheter inn i klasserommet. For å kunne inkludere disse elevene i ... -
Minoritetsspråklige elever i spesialundervisning : elevperspektiver
(Master thesis, 2012)Minoritetsspråklige elever er overrepresentert i spesialundervisning. Spesialundervisning er ment å være en spesielt tilpasset opplæring gitt til elever som vurderes å ikke ville ha tilstrekkelig utbytte av ordinær ... -
Minoritetsspråklige foreldres begrunnelser på barnas deltagelse i lørdagsskole for å lære matematikk
(Master thesis, 2020)Formålet med denne studien har vært å undersøke hvilke begrunnelser minoritetsspråklige foreldre har for å sende barna sine til lørdagsskole for å lære matematikk. For å se nærmere på dette har det blitt gjennomført en ...