VM i gatefotball - en arena for støtte, samhandling og læring

Abstract

Personer med rusmiddelproblemer vil ofte ha behov for tjenester og støtte på flere livsområder. I denne artikkelen beskrives 13 tidligere landslagsspilleres erfaring med deltakelse i VM i gatefotball, basert på individuelle dybdeintervjuer. Det er også gjennomført samtaler med tre nøkkelinformanter. Erfaringene analyseres i lys av Vygotskys proksimale utviklingssoner og Østerbergs amfibiske handlingsperspektiv. Funnene viser betydningen av å stå i forpliktelser, bygge relasjoner, kjenne på egen og andres mestring, forstå seg selv bedre, og at det er behov for skreddersydde aktivitetstilbud og langvarig oppfølging. Studien viser også at kompetente og erfarne ledere har avgjørende betydning for spillernes læring og utvikling.

Individuals with a problematic substance use often need support on several life areas. This paper presents 13 former national team players’ experiences with participation in Homeless World Cup (HWC), described through 13 in-depth interviews. Furthermore, conversations were conducted with tree key informants. Vygotsky’s zones of proximal development and Østerberg’s amphibious actions/interactions, are used as analytical tools. The study`s findings underline the importance of being committed, building relations, experiencing mastery, acclaim the success of others, self-insight, and the need for long-term individually tailored activities. The study also emphasizes the leaders’ competence and experience as imperative in supporting players’ learning and development.