Ungdoms forståelse av politikk og demokrati i hverdagslivet. Ny kunnskap om demokratiopplæring og demokratierfaringer blant unge
Report
Published version
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/3105594Utgivelsesdato
2023Metadata
Vis full innførselSamlinger
- NOVA notat [106]
Sammendrag
Dette notatet undersøker hvordan arbeid med reelle, aktuelle og autentiske politiske saker som springer ut fra elevenes egne interesseområder kan være med å styrke deres politiske mestringstro.
Analyseresultatene er hentet fra tre ulike case; Ungdom i endring, Redd barnas Helt Ærlig!- prosjekt og en klasseromsintervensjon.
Notatet inngår i prosjektet DEMOCIT (Democracy, Equality, Learning and Mobilisation for Future Citizens), som er finansiert av Norges forskningsråd.