A scoping review of research on coordinated pathways towards employment for youth in vulnerable life situations

Abstract

For youth in vulnerable life situations, pathways to employment can be challenging, suggesting the need for coordinated services. The aim of this review is to explore the existing research on coordinated services for youth in vulnerable life situations. Considering the heterogenous nature of the literature, we adopted a scoping review methodology. We selected works from a base of 92 papers on youth, coordinated services, and pathways to work that were published in English during the period of 1990 to 2018. Additionally, to identify research streams, we performed a bibliometric analysis using VOSviewer to create network maps based on shared terms in the papers’ titles and abstracts. The synthesised findings show two streams of research that we refer to by the following narrative titles: (1) ‘Enabling transition to adulthood for youth with disabilities or severe health problems’, and (2) ‘Preventing the social exclusion of youth at risk’. The first stream seems to represent a more established area(s) of research, while the second stream appears to be more fragmented. The life situations of the youth in both streams, however, overlap, indicating possibilities for knowledge exchange, such as social workers engaging in policy practices and advancing efforts towards enacting system changes.

For ungdommer med komplekse problemer kan veien frem til arbeid være utfordrende, noe som viser til et behov for koordinerte tjenester. Målet med denne litteraturstudien er å utforske forskningen om koordinerte tjenester for ungdommer i sårbare livssituasjoner. Ettersom denne litteraturen er mangfoldig, valgte vi den metodisk tilnærming ‘scoping review’. Vi selekterte artikler fra et grunnlag på 92 engelskspråklige artikler som omhandler ungdom, koordinerte tjeneste og veier frem til arbeid, publisert i perioden 1990 - 2018. For å identifisere forskningstilnærminger, gjennomførte vi i tillegg en bibliometrisk analyse ved å benytte VOSviewer for å lage nettverkskart basert på felles bruk av termer i artiklenes titler og sammendrag. De syntetiserte resultatene indikerer to forskningsretninger som vi refererer til ved narrativtitlene (1) ‘Å muliggjøre overganger til voksenlivet for ungdom med funksjonshemminger eller alvorlige helseproblemer’ og (2) ‘Å forhindre sosial eksklusjon for risikoutsatt ungdom.’ Den første forskningsretningen ser ut til å representere (et) mer etablert(e) forskningsområde(r), imens den andre forskningsretningen fremstår å være mer fragmentert. Livssituasjonene til ungdommene i begge forskningsretningene overlapper imidlertid. Dette tyder på potensiale for utveksling av kunnskap på tvers av områdene. Et eksempel av relevans for sosialarbeidere er aktivt engasjement i politisk praksis (‘policy pratice’) og innsats for å fremme systemendringer.