AFI rapport
Recent Submissions
-
Kompetanse- og Samarbeidsprosjekter som samskapende og flerfaglige læringsarenaer for bærekraft og ansvarlig forskning og innovasjon: Anbefalinger og erfaringer fra Bionær-programmet
(AFI-rapport;2025-04, Report, 2025-05-13)Rapporten undersøker hvordan Forskningsrådets Kompetanse- og samarbeidsprosjekter fungerer, med Bionær-programmet som case. Vi belyser følgende: 1) Konkrete utfordringer og mulige forbedringer knyttet til organisering og ... -
Temanotat 7: Lokale utviklingstiltak og partnerskap med universitets- og høyskolesektoren
(AFI-rapport;2024-16, Report, 2025-02-14)OsloMet – storbyuniversitetet har fått i oppdrag å evaluere de desentraliserte ordningene for kompetanseutvikling for grunnopplæring, for yrkesfag, samt oppfølgingsordningen. Denne rapporten handler om lokal kompetanseutvikling ... -
Nordisk integrasjon: Grensekryssende kriminalitet vevd sammen med gatekriminalitet
(AFI-rapport;2025-01, Report, 2025-01-17)I Norge får grensekontroll og grensekryssende kriminelle nettverk stadig mer oppmerksomhet. Denne rapporten forsøker å tegne opp et aktuelt situasjonsbilde, og ser dette i lys av foreliggende forskning. Som del av et ... -
New Public Management på norsk
(AFI-rapport;2024:17, Report, 2024-12-19)New Public Management (NPM), eller styring gjennom markedsmekanismer, har vært heftig debattert, først og fremst som et hatobjekt, blant arbeidstakere som har blitt utsatt for denne måten å styre og organisere offentlig ... -
Temanotat 6: Tilskuddsordning for lokal kompetanseutvikling i fag- og yrkesopplæringen
(AFI-rapport;2024:10, Report, 2024-04)Denne rapporten undersøker hvordan tilskuddsordningen for kompetanseutvikling i fag- og yrkesopplæringen har blitt iverksatt. Rapporten er den fjerde publikasjonen om denne tilskuddsordningen og vi er særlig opptatt av ... -
Desentralisert arbeid i staten
(AFI-rapport;2024:15, Report, 2024-12-05)I 2023 ble samtlige statlige virksomheter bedt om å vurdere ‘desentralisert arbeid’ som et mulig virkemiddel for å styrke norske regioner gjennom flere statlige kompetansearbeidsplasser. Desentralisert arbeid er her forstått ... -
Care and choice architecture: Relatives’ support for adults with intellectual disabilities in supported decision-making processes
(Peer reviewed; Journal article, 2024)The UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities (CRPD) describes supported decision making as a fundamental human right. This study explores relatives’ experiences, dilemmas, as well as key factors in supported ... -
Medbestemmelsesbarometeret 2024: Ledelse, demokrati og jobbtilfredshet
(AFI-rapport;2024:14, Report, 2024-11-18)Ledelse, demokrati og jobbtilfredshet er tema for Medbestemmelsesbarometeret 2024. Hvor fornøyde er norske arbeidstakere med ledelse, arbeidsmiljø og en rekke andre forhold knyttet til arbeidet? Hvilke endringer har ... -
Seniorer i en ung bransje: En intervjustudie av ledere om ulike erfaringer med seniorer i hotell- og restaurantdelen av NHO Reiseliv
(AFI-rapport;2024:12, Report, 2024-06)På oppdrag fra Senter for seniorpolitikk (SSP) har Arbeidsforskningsinstituttet ved OsloMet – storbyuniversitetet gjennomført studien. Formålet har vært å utvide kunnskapsgrunnlaget om seniorer i i hotell- og restaurantdelen ... -
Personer med nedsatt arbeidsevne uten AAP, uføretrygd eller lønn
(AFI-rapport;2024:13, Report, 2024-08-12)Formålet med studien har vært å undersøke en spesifikk gruppe av NAVs brukere; personer registrert med nedsatt arbeidsevne som verken mottar arbeidsavklaringspenger (AAP), uføretrygd eller lønn. Dette er personer som har ... -
How does women's health matter? A qualitative study on women's health issues in relation to work participation. Experiences and perspectives from nurses and managers in a Norwegian hospital
(Peer reviewed; Journal article, 2024)In this article, we explore associations between women’s health and participation in working life, work ability and sickness absence. Through interviews with nurses and hospital manag- ers, we identified three main ... -
A scoping review of school leadership practices in Lesson Study
(Peer reviewed; Journal article, 2024)There is growing interest in the value of teacher–learning communities for practice improvement. Lesson Study is an approach to build capacity, strengthen professional communities among teachers, and improve teaching. ... -
Aldersmangfold som ressurs? Kompetanseutvikling blant seniorer i kunnskaps- og teknologibransjen
(AFI-rapport;2024:05, Report, 2024-06-04)På oppdrag for Senter for Seniorpolitikk, arbeidsgiverorganisasjonen Abelia og arbeidstakerorganisasjonen Tekna har Arbeidsforskningsinstituttet ved OsloMet undersøkt hvordan virksomheter innenfor kunnskaps- og teknologibransjen ... -
Arbeidsavklaringspenger – en sammenstilling og oppsummering av kunnskap på området
(AFI-rapport;2024:11, Report, 2024-05-06)Våren 2023 fikk Arbeidsforskningsinstituttet ved OsloMet i oppdrag fra Arbeids- og inkluderingsdepartementet å utarbeide en kunnskapsoppsummering over området arbeidsavklaringspenger (AAP). Resultatene viste at det har ... -
«Jeg vil ikke ha oppmerksomhet, men jeg vil ikke være usynlig»
(AFI-rapport;2024:09, Report, 2024-04-15)På oppdrag fra Kommunal- og distriktsdepartementet (KDD) har Arbeidsforskningsinstituttet og Institutt for sosialfag ved OsloMet – storbyuniversitetet gjennomført studien. Ett formål var å utvide kunnskapsgrunnlaget om ... -
Medbestemmelsesbarometeret 2023: Organisering av arbeidsgiveriet
(AFI-rapport;2024: 08, Report, 2024-04-08)Forholdet mellom ledelse og tillitsvalgte er kjernen i den norske samarbeidsmodellen. Men hvilken rolle spiller HR i denne relasjonen? Hvilke oppgaver og hvilket ansvar har HR i partssamarbeidet? Rapporten bygger på ... -
Fra rutinebasert til reflektert praksis
(AFI-rapport;2024:07, Report, 2024-04-04)Prosjektet «Inkluderingskompetanse som samskaping» (2020–2023) ble finansiert av FoU-midler fra NAV. Åtte NAV-kontor var involvert i å utvikle «hybridveilederpraksis» i skjæringspunktet mellom en tradisjonell tiltaksorientert ... -
7 råd fra ungdommer i Lillestrøm
(AFI-rapport;2024:06, Report, 2024-03-08)Hvordan er det å være ungdom i Lillestrøm kommune og hva er viktig for ungdom? I denne rapporten presenterer vi resultater fra forskningsprosjektet «Ung forskning i Lillestrøm». I prosjektet har forskere ved Arbeidsforsk ... -
Evaluering av ny kompetansemodell Delrapport 3: Har endringene i oppfølgingsordningen bidratt til å gjøre ordningen mer treffsikker?
(AFI-rapport;2024:04, Report, 2024-02-27)Rapporten er en evaluering av virkningene av oppfølgingsordningen, og betydningen av de siste endringene i ordningen. Gjennom oppfølgingsordningen får kommunene tilbud om støtte og veiledning over en periode på tre år. ...
RSS 2.0