Blar i TKD - Institutt for estetiske fag på forfatter "Bjerkestrand, Karin Brunvathne"

Viser treff 1-4 av 4

    • Emancipatory Theatre and Performative Didactics 

      Aure, Venke; Bjerkestrand, Karin Brunvathne; Songe-Møller, Anna (InFormation-Nordic Journal of Art and Research;2(2), Journal article; Peer reviewed, 2013)
      This article is based on several years of empirical observation, gathered from theatre practice, in which Karin B. Bjerkestrand and Anna Songe-Møller developed what is known as “Solidarity Forum Theatre” (SFT), a form of ...

    • Empowerment of citizens in a multicultural society 

      Songe-Møller, Anna; Bjerkestrand, Karin Brunvathne (Journal of Intercultural Communication;30, Journal article; Peer reviewed, 2012)
      This article is based on the project: Empowerment of Citizens in aMulticultural Society. We wanted to explore theatre as intercultural communication related to the challenges faced by our diverse society. Drama students ...

    • Levd skuespillerliv og rolletildeling. En studie av kvinner i norsk institusjonsteater 

      Gjærum, Rikke Gürgens; Vollan, Ingrid; Bjerkestrand, Karin Brunvathne (Journal article; Peer reviewed, 2015)
      Artikkelen presenterer funn fra den kvalitative studien Kvinner i norsk teater (KIT). Forskerne har undersøkt kvinnelige skuesp illeres opplevelser av rolletildeling i norske institusjonsteatre, sett i ...

    • Performative kunstdidaktiske erfaringer som praksisrefleksjon 

      Ellinggard, Stine; Bjerkestrand, Karin Brunvathne (Journal for Research in Arts and Sports Education;Vol. 5 | No. 3 | 2021, Peer reviewed; Journal article, 2021-09-17)
      Hensikten med denne studien er å undersøke hva performative kunstdidaktiske erfaringer kan tilføre praksisrefleksjonen til PPU (praktisk pedagogisk utdanning) studenter i drama og teater. Forfatterne har gjennomført tre ...