Sandberg, Kimberley Quilario (Master thesis, 2018)
Bakgrunn
Flere avisartikler, leserinnlegg og ulike typer forskningsresultater viser at en stor
andel ungdomsskoleelever opplever angst og stress overfor skolearbeid. Dette
skaper en bekymring hos flere lærere.
Mål
Målet ...