• norsk
    • English
  • norsk 
    • norsk
    • English
  • Logg inn
Vis innførsel 
  •   Hjem
  • Faculty of Social Sciences
  • SAM - Department of Social Work, Child Welfare and Social Policy
  • Vis innførsel
  •   Hjem
  • Faculty of Social Sciences
  • SAM - Department of Social Work, Child Welfare and Social Policy
  • Vis innførsel
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Egen arbeidsplass som læringsarena

Broman, Åse
Chapter, Peer reviewed
Thumbnail
Åpne
1086111.pdf (409.5Kb)
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/10642/1918
Utgivelsesdato
2013
Metadata
Vis full innførsel
Samlinger
  • SAM - Department of Social Work, Child Welfare and Social Policy [339]
Originalversjon
Broman, Å. (2013). Egen arbeidsplass som læringsarena, I: G. Bjørke, H. Jarning & O. Eikeland, Ny praksis - ny kunnskap: om utviklingsarbeid som sjanger. Oslo: ABM-media. (s. 301-309)  
Sammendrag
Ved å trekke inn deltidsstudenters egen arbeidsplass som en læringsarena i et høgskolestudium, anerkjenner man den kunnskap, livserfaring og selvstendighet de innehar. Det kan stimulere til økt studieinnsats og motivasjon i studietiden, samtidig med at det for høgskolen minsker presset på å skaffe et tilstrekkelig antall praksisplasser.
Utgiver
ABM-media

Kontakt oss | Gi tilbakemelding

Personvernerklæring
DSpace software copyright © 2002-2019  DuraSpace

Levert av  Unit
 

 

Bla i

Hele arkivetDelarkiv og samlingerUtgivelsesdatoForfattereTitlerEmneordDokumenttyperTidsskrifterDenne samlingenUtgivelsesdatoForfattereTitlerEmneordDokumenttyperTidsskrifter

Min side

Logg inn

Statistikk

Besøksstatistikk

Kontakt oss | Gi tilbakemelding

Personvernerklæring
DSpace software copyright © 2002-2019  DuraSpace

Levert av  Unit