Blar i Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier (LUI) på emneord "VDP::Education: 280"

Viser treff 1-3 av 3

    • Studenters møte med en FoU-basert grunnskolelærerutdanning 

      Thorsen, Kirsten Elisabeth; Lundberg, Pål (UNIPED;Årgang 44, nr. 3-2021, Peer reviewed; Journal article, 2021-09-15)
      Styringsdokumenter for grunnskolelærerutdanning på masternivå legger vekt på utvikling av studentenes profesjonelle FoU-kompetanse. I denne studien, som inngår i et større prosjekt om profesjonell lærerkompetanse, stiller ...

    • Why and how? Case-based teaching in interprofessional and interdisciplinary education 

      Jevne, Kari Sjøhelle; Ulleberg, Inger; Øien, Ingvil (Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis;Vol. 15, No. 1, Peer reviewed; Journal article, 2021-06-03)
      The field of interprofessional education is complex and intricate. Students from different professions, who have distinctive knowledge bases, develop a mutual understanding of how to work together in future professional ...

    • Å involvere barnehagelærere i forskning - muligheter for flerspråklighetsforskningen 

      Garmann, Nina Gram; Romøren, Anna Sara Hexeberg; Tkachenko, Elena (Peer reviewed; Journal article, 2021)
      Sammendrag Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver (Kunnskapsdepartementet, 2017) fordrer at barnehagene støtter flerspråklige barns utvikling av både hjemmespråket og norsk eller samisk. Dette krever at barnehagelærere ...