• Menneskeartens evolverte forutsetninger for læring 

      Ryan, Inge (MAYP;2012, Master thesis, 2012)
      Oppgavens problemstilling dreier seg om og på hvilken måte og i hvor stor grad evolusjonen og våre medfødte egenskaper har betydning for menneskenes forutsetninger og evne til læring. Oppvekst, oppdragelse, læring og ...
    • Personlig livssyn i konflikt med undervisning om evolusjonsteori? 

      Bruland, Ingvill (Master thesis, 2018)
      Undervisning om evolusjon er, om en leser i litteraturen og ser til land som USA, et emne som for mange kan oppleves kontroversielt å undervise om. Debatten handler ofte om det å inkludere religiøse perspektiver som ...