Vis enkel innførsel

Hva kjennetegner digitale seminargrupper som fungerer godt, og hva kjennetegner de som fungerer mindre godt?

dc.contributor.authorMeyer, Mona Elisabeth
dc.contributor.authorSandbekken, Ida Hellum
dc.contributor.authorTørris, Christine
dc.contributor.authorHalvorsrud, Hedvig
dc.contributor.authorMolin, Marianne
dc.date.accessioned2023-03-27T11:11:40Z
dc.date.available2023-03-27T11:11:40Z
dc.date.created2023-03-21T20:45:42Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationUNIPED. 2023, 46 (1), 16-27.en_US
dc.identifier.issn1500-4538
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/3060553
dc.language.isonoben_US
dc.rightsNavngivelse 4.0 Internasjonal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.no*
dc.titleHva kjennetegner digitale seminargrupper som fungerer godt, og hva kjennetegner de som fungerer mindre godt?en_US
dc.typePeer revieweden_US
dc.typeJournal articleen_US
dc.description.versionpublishedVersionen_US
cristin.ispublishedtrue
cristin.fulltextoriginal
cristin.qualitycode1
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18261/uniped.46.1.3
dc.identifier.cristin2135949
dc.source.journalUNIPEDen_US
dc.source.volume46en_US
dc.source.issue1en_US
dc.source.pagenumber16-27en_US


Tilhørende fil(er)

Thumbnail
Filnavn:
uniped.46.1.3.pdf
Størrelse:
153.0Kb
Format:
PDF
Åpne

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel

Navngivelse 4.0 Internasjonal
Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse 4.0 Internasjonal