Browsing LUI - Institutt for barnehagelærerutdanning by Subject "Professionalism"
Now showing items 1-2 of 2
-
Har «øyeblikkets pedagogikk» fortsatt en plass i barnehagen?
(Nordisk Barnehageforskning;, Peer reviewed; Journal article, 2022)I denne artikkelen undersøker vi hvordan barnehagelærerens rom til å lytte, og kraft til å fokusere på de barna som er til stede her og nå, kan aktiveres, og om et begrep som «øyeblikkets pedagogikk» har en plass i barnehagen. ... -
'Ressursorientert tilnærming til språklig og kulturelt mangfold': Diskursive lesninger av inkludering i barnehagen
(Journal article; Peer reviewed, 2012-09)This article critically questions how contemporary multicultural pedagogical work for inclusion in Norwegian children’s centers is described in government documents. We find in these documents that what is named as a ...