• Pedagogikk og elevkunnskap - det nye lærereutdanningsfaget? 

      Thorsen, Kirsten Elisabeth; Christensen, Hanne (Chapter; Peer reviewed, 2013)
      Høsten 2010 startet implementeringen av en differensiert lærerutdanning, Grunnskolelærerutdanninger, G10. De nasjonale retningslinjene for grunnskolelærerutdanningene(G10) krever at det nye faget pedagogikk og elevkunnskap ...
    • Student teachers`professional learning on and across learning arenas of teacher education 

      Raaen, Finn Daniel; Thorsen, Kirsten Elisabeth (Nordic Journal of Comparative and International Education (NJCIE);Vol. 4 No. 3-4 (2020): Special Issue: Perspectives on teachers’ transdisciplinary professional competence, Peer reviewed; Journal article, 2020-12-29)
      Teacher education is supposed to be able to offer student teachers professional learning that will enable them to deal with the academic and social needs they may be confronted with in school. This calls for teacher education ...
    • Studenters møte med en FoU-basert grunnskolelærerutdanning 

      Thorsen, Kirsten Elisabeth; Lundberg, Pål (UNIPED;Årgang 44, nr. 3-2021, Peer reviewed; Journal article, 2021-09-15)
      Styringsdokumenter for grunnskolelærerutdanning på masternivå legger vekt på utvikling av studentenes profesjonelle FoU-kompetanse. I denne studien, som inngår i et større prosjekt om profesjonell lærerkompetanse, stiller ...