Blar i Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier (LUI) på emneord "Teacher roles"
Viser treff 1-2 av 2
-
Hvordan kan vi forstå lærerrollen når skolen foregår hjemme?
(Studier i Pædagogisk Filosofi;Årgang 10 | Nr. 1 | 2021, Peer reviewed; Journal article, 2022-12-30)Under Covid-19 utbruddet i mars 2020 ble alle norske barneskoler ble stengt, og både elever og lærere måtte flytte skolen hjem. Dette utfordret den etablerte lærerrollen og førte til endringer i lærernes undervisningspraksis. ... -
I’m not as bright as I used to be – pupils’ meaning making of reduced academic performance after trauma
(International Journal of School & Educational Psychology;, Peer reviewed; Journal article, 2020-11-12)Post-traumatic stress disorder (PTSD) is associated with temporary, distinct cognitive impairment. This study explores how cognitive impaired academic performance is recognized and explained by young Norwegians who survived ...