Blar i Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier (LUI) på emneord "Assessment literacy"
Viser treff 1-2 av 2
-
En kvalitativ studie som sammenligner vurderingspraksiser mellom erfarne og nyutdannede kroppsøvingslærere
(Master thesis, 2020)Formålet med studien er å undersøke og sammenligne vurderingspraksiser mellom erfarne og nyutdannede kroppsøvingslærere i den videregående skolen. Studien undersøker lærernes subjektive oppfattelse av egen vurderingspraksis, ... -
Teacher Educators’ Conceptions of Language Assessment Literacy in Norway
(Journal of Language Teaching and Research;Vol. 12 No. 2 (2021), Peer reviewed; Journal article, 2021-03-01)In order to gain a deeper understanding of what language assessment literacy (LAL) is and how it can be developed, it is relevant to investigate it from the point of view of different stakeholders (Harding & Kremmel, 2016). ...