Tidligere skoleprestasjoner og rekruttering til og gjennomføring av allmennlærerutdanning

dc.contributor.author	Mastekaasa, Arne
dc.date.accessioned	2020-05-11T12:10:53Z
dc.date.accessioned	2020-08-26T06:05:35Z
dc.date.accessioned	2021-04-29T08:59:00Z
dc.date.available	2020-05-11T12:10:53Z
dc.date.available	2020-08-26T06:05:35Z
dc.date.available	2021-04-29T08:59:00Z
dc.date.issued	2008-09
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12199/3062
dc.description.abstract	I mange land er man bekymret over sviktende rekruttering til læreryrket, og spesielt over kvaliteten på nye lærere. Det er vanskelig å definere lærerkvalitet og enda vanskeligere å måle slik kvalitet. Formålet med dette notatet er å bidra med en del statistisk informasjon som kan kaste lys over noen sannsynlige konsekvenser av de skjerpete opptakskravene i allmennlærerutdanningen.	en
dc.language.iso	nb	en
dc.publisher	Høgskolen i Oslo	en
dc.relation.ispartofseries	SPS arbeidsnotat;nr. 5
dc.subject	Læreryrket	en
dc.title	Tidligere skoleprestasjoner og rekruttering til og gjennomføring av allmennlærerutdanning	en
dc.type	Working paper	en
fagarkivet.source.pagenumber	11	en