| dc.contributor.advisor | Smeby, Jens-Christian | |
| dc.contributor.author | Skjønsberg, Andreas | |
| dc.contributor.author | Caspersen, Joakim | |
| dc.date.accessioned | 2020-05-11T11:11:37Z | |
| dc.date.accessioned | 2020-08-26T06:01:53Z | |
| dc.date.accessioned | 2021-04-29T08:58:51Z | |
| dc.date.available | 2020-05-11T11:11:37Z | |
| dc.date.available | 2020-08-26T06:01:53Z | |
| dc.date.available | 2021-04-29T08:58:51Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12199/3054 | |
| dc.description.abstract | I denne rapporten er førskolelærerstudenters vurderinger av førskolelærerutdanningen analysert. Undersøkelsen rapporten bygger på er en spørreskjemaundersøkelse foretatt blant studenter som i 2007 var i sitt tredje studieår. Vi har sammenlignet førskolelærerutdanninger ved fire forskjellige læresteder: Høgskulen i Volda, Høgskolen i Oslo, Høgskolen i Bergen og Høgskolen i Bodø. Datamaterialet bygger på StudData-undersøkelsen som gjennomføres og ledes av Senter for Profesjonsstudier ved Høgskolen i Oslo. | en |
| dc.language.iso | nb | en |
| dc.publisher | Høgskolen i Oslo | en |
| dc.relation.ispartofseries | SPS arbeidsnotat;nr. 2 | |
| dc.subject | Førskolelærerstudenter | en |
| dc.title | Studentenes vurdering av førskolelærerutdanningen – resultater fra StudData | en |
| dc.type | Working paper | en |
| fagarkivet.source.pagenumber | 44 | en |
