Kan elementer fra effektive foreldreveiledningsprogrammer inngå i hjelpetiltaket «råd og veiledning»? - Vurderinger fra brukerrepresentanter og familieveiledere

Abstract

Denne studien er en del av forskningsprosjektet Kjernebarnevernsprosjektet (KBV), som utføres ved Regionssenter for barn og unges psykiske helse, Helseregion Øst og Sør (RBUP). Prosjektet omhandler foreldreveiledning ved alvorlig omsorgssvikt og mishandling, spesifikt hvordan fellesselementer som er identifisert i evidensbaserte foreldreveiledningsprogrammer kan tas i bruk i barneverntjenestens hjelpetiltak «råd og veiledning». Hensikten er å utarbeide en verktøykasse med fellesselementer for barneverntjenester som kan gjøre arbeidet med foreldreveiledning mer effektivt, systematisk og målrettet når det er alvorlig og sammensatt problematikk. Denne studien tar for seg hvordan slike felleselementer eventuelt kan være fremmende eller hemmende for barneverntjenestens hjelpetiltak «råd og veiledning». Studiens utvalg består av familieveiledere fra to forskjellige barneverntjenester, samt en representant fra Organisasjonen for barnevernsforeldre. Disse to gruppene har deltatt i en halvårig samutviklingsprosess. Det er også gjennomført et fokusgruppeintervju med Landsforeningen for barnevernsbarn (LFB) Informantenes erfaringer og vurderinger anvendes for å belyse hvilke faktorer som kan påvirke bruken av felleselementer. I tillegg undersøkes det om informantenes syn på felleselementene endrer seg etter samutviklingsprosessen. Funnene viser at deltakerne er opptatt av relasjonen i arbeidet og hvordan tjenesten er organisert. Videre var familieveilederne opptatt av systematisk arbeid og å tilpasse veiledningen til familien og gjeldende problematikk. Funnene i studien kan være relevant for videre arbeid med felleselementer i barnevernets foreldreveiledning, spesifikt når det gjelder hvilke faktorer som er sentrale i de mest alvorlige tilfellene.