Blar i LUI - Institutt for grunnskole- og faglærerutdanning på emneord "Discourse analyses"
Viser treff 1-2 av 2
-
The changing value of vigorous activity and the paradox of utilising exercise as punishment in physical education
(Physical Education and Sport Pedagogy;Volume 22, Issue 5, Journal article; Peer reviewed, 2016-12-21)Background: Previous research on physical education (PE) teaching practice indicates that an exercise physiology discourse has assumed a dominant position within the field. Research shows that PE teachers are likely to ... -
Universitetsfaget begynneropplæring slik videreutdanningsstudenter framstiller det
(Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis;Vol. 15, No. 3, 2021, Peer reviewed; Journal article, 2021-12-15)Begynneropplæring er et nytt fag på universitetsnivå, og det er ikke etablert en felles forståelse for hva begynneropplæringsfaget innebærer. Vi har derfor undersøkt hva som virker samlende i studentbesvarelser i ...