• Arbeid med vurdering for læring ved nettbaserte fagskoler 

      Svendheim, Lena (Master thesis, 2019)
      I denne oppgaven ønsker jeg å finne svar på hvordan lærere ved nettbaserte fagskoler arbeider med vurdering for læring og hvorfor de gjør det slik. Gjennomgang av tidligere forskning viser at det finnes lite forskning ...
    • Studenters teknologiaksept - et prosjekt med AR i anatomiundervisning 

      Steinsland, Bente; Liebermann, Jon Erik (Master thesis, 2022)
      Problem statement: «How does the implementation of flipped classroom and augmented reality affect students’ perceived learning outcomes in anatomy». Background: The subject of anatomy is being allocated less teaching ...