• Educational Decision-Making: The Significance of Class and Context 

      Strømme, Thea Bertnes (OsloMet Avhandling 2019;Nr 1, Doctoral thesis, 2019)
      This thesis investigates whether and how classed educational decisions occur in different contexts. Using international comparative survey and Norwegian register data, I examine the decision-making processes at different ...
    • Efter eget skön: om beslutsfattande i professionellt arbete 

      Molander, Anders (Socialvetenskaplig tidskrift;18 (4), Journal article; Peer reviewed, 2011)
      Denne artikel skiljer mellan en strukturell och en epistemisk förståelse av skön (discretion): å ena sidan skön som ett handlingsutrymme, å andra sidan skön som resonerande om vad som bör göras under betingelser av ...