Browsing HV - Institutt for atferdsvitenskap by Subject "Evidence-based practice"
Now showing items 1-1 of 1
-
The effects of reflective counseling on learning outcomes for undergraduate students in social education
(UNIPED;38(2), Journal article; Peer reviewed, 2015)Utdannings- og forskningsdepartementet fremhever evnen til refleksjon som en betydningsfull variabel for å kunne møte pasientenes behov for kvalitet og koordinerte tjenester. Det ble tilrettelagt for reflekterende ...