Smertekartlegging av preverbale barn : "hvordan kan sykepleier på sengepost kartlegge smerte hos barn i preverbal alder?"

Abstract

Bakgrunn: Sykepleiere har ansvar for å lindre lidelse. Barn i preverbal alder har verken forståelse eller språk godt nok til å uttrykke smerte. Dette medfører at disse barna er prisgitt omgivelsenes evne og vilje til å forstå, vurdere og handle. Sykepleiere trenger derfor kunnskap om hvordan smerte hos barn kan kartlegges. Problemstilling: Hvordan kan sykepleier på sengepost kartlegge akutt smerte hos barn i preverbal alder? Metode Bacheloroppgaven er et litteraturstudium. Litteratursøk er foretatt i et bredt utvalg relevante databaser. Søkeprosessen, utvalget av artikler og analyse av funn er gjort i tråd med prinsippene for en allmenn litteraturoversikt. Resultater, diskusjon og konklusjon: Smertekartlegging av preverbale barn er en forutsetning for tilfredsstillende smertebehandling, og stiller store krav til sykepleiers handlingskompetanse. Ingen indikator kan alene identifisere smerte eller smerteintensitet. Det bør brukes validerte kartleggingsverktøy basert på atferd, eventuelt supplert med fysiologiske parametere. Det er diskusjoner i fagmiljøet om hvorvidt slike verktøy gir en god nok kartlegging av barnets smerte. Samtidig er det enighet om at verktøyene er det beste alternativet vi har for smertekartlegging i dag. Sykepleiere må ha kunnskap om preverbale barns fysiologiske, vokale og atferdsmessige uttrykk for akutt smerte. Behandlingssteder bør lage gode rutiner for smertekartlegging og gi personalet opplæring i de verktøy som benyttes.