Blar i ODA Open Digital Archive på emneord "Inclusive teaching practices"
Viser treff 1-2 av 2
-
English as a foreign language teacher training needs and perceived preparedness to include dyslexic learners: The case of Greece, Cyprus, and Poland
(Dyslexia;Volume 24, Issue 4 - November 2018, Journal article; Journal article; Peer reviewed, 2018-10-09)This study examines the effect of demographic variables on the beliefs of teachers of English as a foreign language (EFL) about their preparedness to include dyslexic learners in mainstream classrooms in Greece, Cyprus ... -
Fagansattes erfaringer med å undervise studenter med funksjonsnedsettelser: underviserrollens potensial for å øke tilgangen til høyere utdanning
(Universitetsforlaget;Årgang 43, nr. 3-2020, Journal article; Peer reviewed, 2020-09-07)Forskning fra studenter med funksjonsnedsettelser sitt perspektiv tyder på at denne studentgruppen får mangelfull tilrettelegging fra fagansatte i høyere utdanning. Denne kvalitative studien tar utgangspunkt i fagansattes ...