| dc.description.abstract | I denne rapporten presenteres en evaluering av Prosjekt rovdyrkunnskap i Stor-Elvdal kommune. Dette prosjektet kom i stand på lokalt initiativ, og ble finansiert av Miljøverndepartementet. Det hadde som mål å øke innbyggernes kunnskaper om store rovdyr, og bakgrunnen for at det kom i gang var det høye konfliktnivået som særlig ulven førte til. Evalueringen viser at prosjektet holdt et høyt pedagogisk og faglig nivå, og at det ble godt mottatt blant mange i lokalsamfunnet. Imidlertid var det også noen grupper - med sterk tilknytning til tradisjonell utmarksbruk - som var negative, eller som opplevde prosjektet som irrelevant. Sannsynligvis har en av prosjektets viktigste effekter vært å legitimere en positiv nysgjerrighet i forhold til store rovdyr, og dette har nok vært viktigst for grupper uten tradisjonell utmarksforankring. Selv om prosjektet får et godt skussmål, stilles det i rapporten et stort spørsmålstegn ved dets målsetting om "nøytral kunnskapsformidling". Særlig i forbindelse med et så kontroversielt tema må dette sies å være en logisk umulig og lite troverdig målsetting. Som et alternativ foreslås en målsetting om "balansert informasjon" der en sørger for at flere stemmer blir hørt, og ulike typer kunnskap formidles side om side. Det er grunn til å tro at dette kunne brutt ned barrierene mot de gruppene i lokalsamfunnet som enten avviste prosjektet eller forholdt seg likegyldig til det. | no_NB |
