Aardal, Filip Aleksander Husvik; Brenna, Karl-Fredrik (Master thesis, 2024)
Dette er en masteroppgave som ønsker å belyse hvordan lærere erfarer og håndterer rasisme og rasismetilfeller i skolen, og videre hvordan dette kan anvendes til inkluderende læringsarbeid. Oppgaven bygger på et grunnlag ...