• 'Marginalisert eller synliggjort'? Flerspråklige barnehageansattes kompetanse og rolle 

      Tkachenko, Elena; Giæver, Katrine; Bratland, Kari; Syed, Bushra Fatima (Norsk Pedagogisk Tidsskrift, Journal article; Peer reviewed, 2015)
      I en situasjon der det er slutt på øremerking av midler til tospråklige assistenter og i tillegg et sterkt fokus på å lære barn norsk i barnehagen, ser vi i denne artikkelen nærmere på noen flerspråklige barnehageansattes ...